Психолог Дитячого Центру «Карітас-Камʼянське» пропонує батькам провести діагностичне дослідження психологічної готовності дитини до шкільного навчання.
Вступ до школи – це важлива подія. І діти по-різному переживають її в залежності від психологічної готовності вчитися та витримувати нові навантаження.
Це непростий виклик для дитячої психіки: треба вчасно вставати, приходити в школу незалежно від того чи хочеться це робити чи ні, дотримуватися шкільних правил, виконувати обовʼязкові завдання, переборювати труднощі.
Психологічна готовність до цього – це є необхідний та достатній рівень психічного розвитку дитини для освоєння шкільної програми та адаптації в шкільному середовищі.
Тому, психолог пропонує методи визначення шкільної зрілості:
загальна готовність
інтелектуальна готовність
мотиваційно-вольова готовність
особистісно-психологічна готовність
На основі цих напрямків психолог підбирає методики для їх діагностування.
ЯК ПРОХОДИТЬ ДІАГНОСТИКА?
1 консультація:
– бесіда з батьками та заповнення анкети;
– бесіда з дитиною;
– виконання завдань дитиною;
– додаткова бесіда з батьками (за необхідності).
2 консультація:
– бесіда з батьками за результатами дослідження;
– рекомендації щодо готовності дитини до навчання (записати до школи, відкласти навчання на рік, проконсультуватися у логопеда чи невропатолога, тощо);
– рекомендації щодо корекційної роботи вдома для підвищення рівня психологічної готовності дитини до навчання.
діти зараз йдуть до школи не з семи, а з шести років. Тому виникає багато питань та проблем з адаптацією. Бо в 6 років дитина ще живе у казковому світі.
І завдання дорослих – НЕ ПРИБОРКАТИ цей механізм, а створити умови для активізації додаткових психічних процесів.
Безкоштовно для дітей з родин вразливих категорій!
ЯК ЗАПИСАТИСЯ?
Записатися можна за номером
097-948-92 22
(психолог Лілія Литвиненко)
або
Viber: 097-948-9222
Tags: